La actividad física en los niños es clave para su desarrollo intelectual

26/04/2016 8:00:00El primer año de vida resulta un período crucial para que los pequeños se desenvuelvan en su entorno físico y realicen actividades físicas. Estudios develan el impacto de éstos factores a nivel cognitivo, emocional y neurológico.El primer año de vida de un pequeño siempre está rodeado de aprendizajes, por lo que el dicho "los niños son como una esponja" resulta totalmente cierto y está comprobado por estudios científicos. De acuerdo a lo que señalan los expertos, son la actividad física y el desarrollo de espacios físicos, las claves para el desarrollo intelectual y social de los niños. En Santiago, la empresa B-Active se dedica a realizar jornadas en donde exponen aristas como las señaladas recientemente. Además, es un gimnasio donde los niños reciben una atención personalizada (en grupo), para desarrollar habilidades sociales y aumentar sus niveles de salud y bienestar. Lee también: Las siete claves para criar niños felices Lee también: Contacto: no más niños gordos-felices Incluso desde antes de nacer, la estimulación sensorio motriz en los procesos de aprendizaje (cognitivo social y emocional) es uno de los temas que más destacan en las discusiones a nivel de neurociencia. B-Active, por ejemplo, tiene espacios para desarrollar el yoga para embarazadas. En una jornada realizada por este gimnasio pionero que genera espacios predortivos para los niños, diferentes especialistas atacaron el tema en "Aprendizaje y su relación con el movimiento". Abordaron también, los déficit del desarrollo del deporte en Chile y las consecuencias que podría traer esto a nivel del desarrollo intelectual de los niños. Raúl Urbina, gerente técnico de B-Active, explicó que hay evidencias científicas que avalan la importancia del movimiento en los procesos de aprendizaje social en los niños. "Nosotros trabajamos con un modelo que considera el desarrollo y las etapas sensibles y características del aprendizaje", comentó. Anita Pizarro, kinesióloga y terapista Bobath del Centro Médico de Rehabilitación Ennepetal-Volmarstein de Alemania, explicó que los primeros años de vida son fundamentales en el desarrollo de los niños: "el cerebro comienza a organizarse e integar información que se traduce en conductas motoras del tipo adaptativo y patrones de aprendizaje". Así también se expuso que hay evidencias del efecto en la salud física y el ejercicio en el desarrollo y maduración de algunas estructuras del sistema nervioso, donde la funcionalidad de éstas se asocia a mejoras en procesos socio afectivos, motrices y cognitivos.